[afro-nets] 2ème Cours International de Formation en Recherche-Action

[Dieter Neuvians MD <neuvians@mweb.co.za>]

2ème Cours International de Formation en Recherche-Action dans 
le domaine de la lutte contre le VIH/SIDA et les IST
--------------------------------------------------------------
 
Ouagadougou, Burkina Faso
 
Cours de base
12 au 30 septembre 2005
 
Recherche sur le terrain
à partir d?octobre 2005
 
Atelier international de dissémination des résultats Juin 2006
 
 
CONTEXTE / JUSTIFICATION
 
L?Afrique subsaharienne compte un peu plus de 10% de la popula-
tion mondiale, mais abrite plus de 60% de toutes les personnes 
vivant avec le VIH ? environ 25,4 millions d?individus. On es-
time qu?en 2004 près de 3,1 millions de personnes y ont été in-
fectées pour la première fois et 2,3 millions y sont mortes du 
SIDA. Parmi les jeunes de 15-24 ans, on estime que 6,9% de 
femmes et 2,2% des hommes vivaient avec le VIH à la fin de 
l?année 2004. 
 
Au fur et à mesure que la pandémie avance, les changements de 
comportement souhaités pour la prévention suscitent des nou-
velles interrogations. Il en est de même pour les reformes né-
cessaires à apporter aux services et programmes devant conduire 
à l?extension du traitement et à une meilleure prise en charge 
des personnes atteintes. Ces interrogations ne peuvent trouver 
leurs réponses que par le biais de l?analyse systématique et 
continue des problèmes rencontrés et la mise au point de solu-
tions pratiques et créatives. L?approche « recherche-action » 
apparaît à ce propos comme un outil pertinent pour une plus 
grande adéquation des programmes de lutte et pour l?amélioration 
de la qualité de la prise en charge des personnes vivant avec le 
VIH/SIDA. 
 
 
OBJECTIFS DE LA FORMATION
 
A la fin de la formation les participants disposent de compé-
tences pour répondre aux besoins de planification, de gestion et 
d?adaptation dynamique des services, programmes et projets de 
lutte contre le VIH/SIDA et les IST.
 
De manière spécifique ils auront: 
O Une meilleure compréhension de la problématique de la lutte 
contre le VIH/SIDA et les IST;
O Des compétences nécessaires pour faire une analyse de situa-
tion afin d?identifier les problèmes liés à la lutte contre le 
VIH/SIDA et les IST dans leur contexte;
O Une maîtrise des méthodes et techniques de la recherche-action 
pour une adaptation dynamique des interventions de lutte contre 
le VIH/SIDA et les IST.
 
CONTENU
 
La formation se déroule en 3 phases : 
 
Phase 1:    Le Cours de base
Le cours de base se déroule en 3 semaines à Ouagadougou et com-
porte 3 modules dont le contenu est le suivant: 
Le module 1 : Problématique de la lutte contre le VIH/SIDA et 
les IST
O Grandes orientations en matière de lutte contre le VIH/SIDA et 
les IST: forces et faiblesses. 
O La santé sexuelle et reproductive des jeunes dans le contexte 
du VIH/SIDA.
O Les stratégies: 
O en matière de prévention et de prise en charge des PVVIH.
O la prévention de la transmission mère-enfant (PTME).
 
Le Module 2: Analyse situationnelle 
Ce module porte sur l'exploitation des statistiques de services, 
l'analyse des problèmes et la définition des priorités d?action.
 
 
Le Module 3:  Méthodologie de recherche-action appliquée à la 
lutte contre le VIH/SIDA et les IST
Ce module montre comment, à partir d?une analyse de situation, 
on peut : 
O Identifier et analyser un problème de recherche.
O Déterminer un but pratique. 
O Formuler des questions de recherche et établir des hypothèses.
O Choisir des techniques et élaborer des instruments de recher-
che.
O Collecter et analyser des données.
O Tirer des conclusions pratiques et identifier les actions à 
mettre en ?uvre pour résoudre les problèmes. 
O Mettre en ?uvre les actions identifiées, évaluer leur impact 
et documenter le processus. 
 
Phase 2: La mise en ?uvre des projets de recherche-action 
C?est une phase pratique durant laquelle les participants re-
tournent sur leur lieu de travail habituel. Ils mènent de façon 
concomitante les activités de recherche et de gestion quotidi-
enne des services. Au cours de ce processus, ils évaluent dans 
quelle mesure les actions menées contribuent à résoudre les 
problèmes identifiés. Pendant cette phase, l?équipe 
d?encadrement de la formation apporte un appui direct ou indi-
rect aux participants sur le terrain. 
 
Phase 3: La restitution des résultats de recherche-action 
Elle se fait sous forme d?atelier de dissémination au cours du-
quel chaque participant expose les résultats de son projet de 
recherche-action. Cet atelier vise un partage d?expériences. 
 
PROFIL DES PARTICIPANTS
 
Agents et cadres qui travaillent dans les services, programmes 
et projets de lutte contre le VIH/SIDA et les IST, ainsi que dé-
cideurs de haut niveau qui souhaitent comprendre l?utilité et la 
pertinence de l?approche de la recherche-action.
 
INSCRIPTION
 
Les formulaires d?inscription sont disponibles auprès du CIFRA 
et peuvent être téléchargés sur le site web www.cifra-bf.org. 
Toutes les demandes doivent être reçues au plus tard le 31 
juillet 2005 par fax (+226-50-316-541), courrier ordinaire ou 
par e-mail à mailto:cifra@fasonet.bf 
 
Le nombre de places est limité à 20 participants. 
 
Les frais d?inscription sont valables pour les 3 phases du cours 
et s?élèvent à 1,050,000 FCFA. Ce montant couvre les frais péda-
gogiques, les fournitures, la documentation, les déplacements 
pour les besoins de la formation.
 
Les frais d?inscription ne couvrent pas le billet d?avion et la 
prise en charge du participant durant son séjour à Ouagadougou. 
Ces volets restent à la charge de l?organisme qui finance la 
formation. Des indications concernant les frais de séjour peu-
vent être obtenues auprès du CIFRA.
 
 
CIFRA
11 BP 467 Ouagadougou 11
Burkina Faso
Tél: +226-50-314-580 ou +226-50-335-483
Fax: +226-50-316-541
mailto:cifra@fasonet.bf
http://www.cifra-bf.org